Pérdida de biodiversidad y consumo responsable

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y consumo responsable

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Uso desmedido de plásticos y desechos de este tipo dentro y fuera de las instalaciones de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales. Se les dará una breve explicación sobre el tema y se presentará el problema del uso desmedido de plásticos.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en internet sobre la pérdida de biodiversidad en México y en el mundo. Deberán recolectar información y seleccionar imágenes para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de la investigación: Cada equipo compartirá la información que encontró y las imágenes seleccionadas. Se abrirá un espacio para la reflexión y el debate sobre la importancia de cuidar la biodiversidad y los problemas que enfrentamos actualmente.


• Actividad de concientización: Los alumnos realizarán una campaña de sensibilización sobre el uso de plásticos en la escuela. Crearán carteles y prepararán un discurso breve para presentarlo en una asamblea escolar.

Sesión 3:

• Asamblea escolar: Los al