Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una historia corta y motivadora sobre la importancia de la comunicación verbal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de lenguajes que utilizamos para expresarnos.


• Juego de adivinanzas: los alumnos se turnan para describir un objeto sin mencionar su nombre y los demás deben adivinar de qué objeto se trata.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán dibujos de sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos y luego los presentarán al grupo explicando con palabras lo que representan.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior y retroalimentación grupal.


• Juego de mímica: los alumnos representarán diferentes emociones y los demás deberán adivinar cuál es.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y crearán una pequeña obra de teatro donde representen situaciones de la vida cotidiana en las que se expresen necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Sesión 3:

• Repaso de las actividades realizadas en las sesiones anteriores.


• Juego de palabras: los alumnos formarán cadenas de palabras relacionadas con el tema, utilizando diferentes estructuras del lenguaje oral.


• Actividad práctica: los alumnos realiz