Introducción al tema y contexto histórico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y contexto histórico

Objetivo: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los estudiantes y establecer las normas de convivencia para la clase.
   
   
   • Realizar una actividad de activación de conocimientos previos: pedir a los alumnos que nombren a algún conquistador y comenten brevemente qué saben sobre él.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y su relación con el contexto histórico de la época de Hernán Cortés.
   
   
   • Explicar a los estudiantes el concepto de campañas militares y su importancia en la conquista de México.
   
   
   • Mostrar imágenes o vídeos relacionados con las campañas de Cortés para motivar el interés y generar una reflexión inicial.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo de 4 o 5 personas.
   
   
   • Asignar a cada grupo un escenario hipotético relacionado con las campañas de Cortés, por ejemplo, "Eres un indígena que vive en la región conquistada por Cortés. Describe cómo te sientes y cómo afectó tu vida la llegada de los españoles".
   
   
   • Pedir a los grupos que discutan y elaboren una breve presentación de su escenario, considerando los aspectos históricos y emocionales de la situación.
   
   
   
   

Inclusión y atención a alumnos con discapacidad:

• Para atender a los alumnos con discapacidad, se proporcionarán materiales adaptados, como textos en Braille o en formato digital con funcionalidades de accesibilidad.


• Se fomentará el trabajo en equipo, brindando ap