Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
rocio romero- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Objetivo (PDA): Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de alimentación saludable y su importancia en la conservación y mejora de la salud.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad.
- Organización de equipos de trabajo.
- Los equipos investigarán durante la semana los hábitos alimentarios de sus familias y comunidades, y su impacto en la salud.
- Cada equipo deberá entrevistar a miembros de su familia y vecinos, recopilando información sobre lo que comen, cómo lo preparan y cómo creen que afecta a su salud.
- Los equipos deberán llevar a cabo una investigación sobre los alimentos y nutrientes necesarios para una alimentación saludable.
- Cierre de la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en la alimentación.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de entrevista: Cada equipo deberá entregar un cuestionario con las preguntas que realizaron durante las entrevistas a sus familiares y vecinos. Se evaluará la capacidad de recopilación de información y la comprensión de la importancia de los hábitos alimentarios en la salud.
Informe de investigación: Cada equipo deberá entregar un informe con los resultados de su investi