"Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Plan de clase

Título: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración 45 minutos

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a trabajar en el tema del diálogo y la importancia de respetar las normas que nos permiten comunicarnos adecuadamente".

Desarrollo:

1. Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento o fragmento de un texto que involucre el diálogo entre personajes.


2. Análisis del texto: Realizar preguntas a los estudiantes para profundizar en el tema del diálogo, como: ¿Qué sucede en el texto?, ¿Cómo se comunican los personajes?, ¿Qué normas de diálogo identificas en la historia?


3. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y generar un debate sobre las normas de diálogo identificadas.


4. Juego de roles: Dividir a los estudiantes en parejas y asignarles diferentes situaciones donde deban dialogar y llegar a acuerdos. Los alumnos deberán utilizar las normas de diálogo discutidas previamente.


5. Plenaria: Comentar sobre las experiencias en el juego de roles y reforzar la importancia de utilizar las normas de diálogo en la toma de acuerdos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia del diálogo para la convivencia y la resolución de problemas en la comunidad.

Sesión 2: Duración 45 minutos

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre las normas de diálogo.

Desarrollo:

1. Acti