Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Araceli Vickflo
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enfocándose en los sistemas locomotor y digestivo.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el sistema digestivo.

  • Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos material de consulta (libros, videos, etc.) para que investiguen y respondan preguntas relacionadas con el sistema digestivo.

  • Puesta en común: Compartir en grupo las respuestas obtenidas y realizar una síntesis de la información.


Sesión 2:



  • Actividad práctica: Realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Los alumnos pueden hacer dibujos, diagramas o maquetas para visualizar mejor los procesos.

  • Explicación de los órganos involucrados: Presentar a los alumnos los órganos que participan en los procesos digestivos y explicar su función.

  • Relación con el sistema circulatorio: Explicar cómo el sistema digestivo se relaciona con el sistema circulatorio, destacando la a