Materiales, procesos técnicos y comunidad
José Mesa
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1 (45 minutos)
Título: Explorando los materiales en nuestro entorno
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de un recorrido por el entorno escolar para identificar diferentes materiales presentes en el lugar.
- División de los alumnos en pequeños grupos.
- Cada grupo deberá elegir un material específico y realizar una investigación sobre su origen, transformación y características tecnológicas.
- Elaboración de un informe escrito sobre los resultados de la investigación.
Sesión 2 (45 minutos)
Título: Compartiendo conocimientos
Actividades:
- Presentación de los informes escritos por cada grupo.
- Organización de una feria de materiales, donde cada grupo exhibirá el material que investigó.
- Los alumnos deberán explicar a sus compañeros el origen, transformación y características tecnológicas del material que investigaron.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles usos y aplicaciones de los materiales presentados.
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable.
Sesión 3 (45 minutos)
Título: Creando conciencia en la comunidad
Actividades:
- Discusión sobre los problemas de rezago escolar presentes en la comunidad.
- Identificación de posibles soluciones relacionadas con la temátic