Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Yessica Peñaloza
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos llevan solo comida chatarra para el lonch.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a los alumnos.
- Breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Actividad de reflexión sobre los alimentos que suelen llevar en su lonch y qué consecuencias pueden tener para su salud.
- Discusión en grupos pequeños sobre las opciones alimentarias sanas que podrían llevar en su lonch.
- Planteamiento de un proyecto de servicio: "Promoviendo una alimentación saludable en nuestra escuela".
Sesión 2:
- Investigación y clasificación de alimentos y bebidas en saludables y no saludables.
- Trabajo en grupos para crear una lista de opciones alimentarias sanas para el lonch.
- Elaboración de carteles informativos sobre los beneficios de una alimentación saludable.
- Preparación de una presentación para compartir con otros alumnos de la escuela.
Sesión 3:
- Presentación de los carteles informativos a otros alumnos de la escuela.
- Realización de encuestas sobre los hábitos alimentarios de los compañeros.
- Análisis de los resultados de las encuestas y reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Discusión e