Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo PDA: Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños y niñas aún se les dificulta escribir por medio del dictado.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado. Se les explica a los alumnos en qué consiste y se muestra la importancia de trabajar de manera colaborativa en la escritura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las dificultades que tienen al momento de escribir por dictado.


• Lectura en voz alta de un texto corto y sencillo por parte del docente.


• Realización de una actividad de dictado en parejas, donde uno de los alumnos dicta y el otro escribe. Posteriormente se intercambian los roles.


• Reflexión y análisis de los resultados de la actividad. Se discuten las dificultades encontradas y se proponen estrategias para mejorar.

Sesión 2:

• Revisión de las estrategias propuestas en la sesión anterior.


• Presentación de un nuevo texto para el dictado, en el que se trabaje un tipo de texto específico, como por ejemplo una carta o una noticia.


• Realización de una actividad de dictado en grupos pequeños. Cada grupo debe escribir colectivamente el texto dictado por el docente.


• Reflexión y análisis de los resultados de la actividad. Se discuten los aciertos y dificultades encontradas y se proponen mejoras para futura