Introducción al tema y búsqueda de información

Maciel
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos investigarán y recopilarán información relacionada con el cuidado de la salud para construir su exposición.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en una exposición sobre el cuidado de la salud y su importancia.



  2. Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas relacionados con el cuidado de la salud que les gustaría investigar para su exposición.



  3. Búsqueda de información: Los alumnos tendrán tiempo para investigar en diversas fuentes (libros, internet, revistas) sobre el tema que eligieron. Deberán tomar notas y seleccionar la información más relevante.



  4. Elaboración de un guion: Los alumnos prepararán un guion para su exposición, organizando la información recopilada de manera ordenada.




Sesión 2: Preparación de materiales de apoyo (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos elaborarán diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.


Actividades:



  1. Revisión del guion: Los alumnos revisarán y ajustarán su guion, asegurándose de que la información esté estructurada de manera coherente y clara.



  2. Elaboración de materiales: Los alumnos prepararán gráficos, imágenes, objetos u otros materiales que puedan utilizar durante su exposición para reforzar sus argumentos.




Sesión 3: Técnicas de presentación (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos practicarán técnicas de presentación oral y aprenderán a mantener la atención de la audiencia.


Actividades:



  1. Presentación de técnicas: El maestro o maestra enseñará a los alumnos diferentes técnicas para mantener la atención de la audiencia, como infle