Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Rezago escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación del objetivo PDA.


• Realización de una dinámica de presentación y reflexión sobre la importancia de los materiales en la vida cotidiana.


• Exposición de casos de rezago escolar en la comunidad y reflexión sobre su impacto en la sociedad.


• Asignación de tareas para investigar sobre distintos materiales y sus procesos técnicos.

Sesión 2 (Origen y transformación de los materiales):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Exposición de los resultados de la investigación sobre los distintos materiales.


• Análisis de la importancia del origen y la transformación de los materiales en su uso tecnológico.


• Debate sobre la necesidad de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.


• Asignación de una actividad práctica para recolectar materiales locales y analizar su procedencia.

Sesión 3 (Características tecnológicas de los materiales):

• Repaso de la sesión anterior.


• Realización de la actividad práctica de recolección de materiales locales.


• Observación y análisis de las características tecnológicas de los materiales recolectados.


• Trabajo en grupos para identificar técnicas similares entre los ma