Historia personal y familiar - Conociendo nuestra historia

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia personal y familiar - Conociendo nuestra historia

Sesión 1: Antes
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar que ocurrieron antes.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Comentarles a los alumnos que hoy aprenderemos sobre su historia personal y familiar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura de un cuento o libro relacionado con la historia personal y familiar. Se recomienda utilizar un libro que muestre diferentes momentos del pasado.
   
   
   • Actividad 2: Puesta en común: Los alumnos compartirán en parejas algunos sucesos de su historia personal que ocurrieron antes. Podrán utilizar fotografías o dibujos para apoyarse en su relato.
   
   
   • Actividad 3: Ordenando en el tiempo: Los alumnos organizarán los sucesos mencionados en la actividad anterior en una línea temporal, colocando los eventos que ocurrieron antes.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: Los alumnos compartirán en plenaria cómo se sintieron al hablar sobre su historia personal y familiar y cómo les ayudó la línea temporal para recordar los eventos en orden.
   
   
   
   

Sesión 2: Después
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar que ocurrieron después.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior: Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Juego de roles: Los alumnos formarán parejas y representarán un suceso de su historia personal y familiar que ocurrió después. Pueden utilizar disfraces, objetos o dibujos para representar l