Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios poco saludables de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.


• Identificación de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven mensajes sobre vida saludable.


• Asignación de un proyecto comunitario en el cual los alumnos deberán investigar y recolectar diferentes tipos de mensajes sobre vida saludable en los medios de comunicación.

Sesión 2:

• Presentación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que los alumnos hayan investigado.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características y recursos utilizados en los mensajes para promover una vida saludable.


• Identificación de los elementos persuasivos utilizados en los mensajes.


• Reflexión sobre cómo estos mensajes pueden influir en los hábitos alimenticios de los alumnos.

Sesión 3:

• Organización de los grupos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Investigación y recolección de mensajes sobre vida saludable en los medios