Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de cultura tecnológica

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión en grupos sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades y cómo podrían favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


• Reflexión sobre la importancia de tener una cultura tecnológica.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


• Investigación en grupos sobre proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la comunidad.


• Presentación de los proyectos y discusión sobre su posible implementación en la escuela.

Sesión 3:

• Exposición de proyectos de Aprendizaje servicio por parte de los grupos.


• Selección de un proyecto para llevar a cabo en la escuela.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de tareas.


• Planificación de las actividades necesarias para llevar a cabo el proyecto.

Sesión 4:

• Desarro