Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Abril Ramírez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Grado: 1° de primaria
Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la poca presencia de una sana convivencia entre los estudiantes.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: El alumno sigue instrucciones orales para preparar un alimento sencillo y saludable.
Actividades:
- Presentación de la receta: Se les muestra a los alumnos una receta sencilla y saludable, por ejemplo, una ensalada de frutas.
- Lectura de la receta: Se realiza una lectura colectiva de la receta para que los estudiantes comprendan los pasos a seguir.
- Seguimiento de instrucciones: Los estudiantes siguen las instrucciones orales del docente para preparar la ensalada de frutas.
- Evaluación formativa: Se observa el desempeño de los alumnos en el seguimiento de instrucciones orales.
Sesión 2:
Objetivo específico: El alumno sigue instrucciones escritas para utilizar o construir un objeto.
Actividades:
- Presentación del objeto: Se les muestra a los alumnos un objeto sencillo que puedan utilizar o construir, por ejemplo, un barco de papel.
- Lectura de las instrucciones: Se entrega a los estudiantes un texto con las instrucciones escritas para utilizar o construir el objeto.
- Seguimiento de instrucciones: Los estudiantes s