Introducción al tema y análisis de la problemática

enrique baltazar
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Comprensión y producción de resúmenes" en alumnos de 3º de Primaria utilizando la metodología de Proyecto comunitario y atendiendo al problema: "No hay suficientes espacios culturales y de difusión científica, se limita la difusión de la información". La planeación se desarrollará en 3 sesiones de 45 minutos cada una y se integrará en una secuencia didáctica. Además, se tendrá en cuenta un enfoque de Pensamiento crítico y de Vida saludable.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la organización de un texto por párrafos.



  • Presentación de la problemática: "No hay suficientes espacios culturales y de difusión científica, se limita la difusión de la información". Se promoverá la reflexión sobre la importancia de los espacios culturales y científicos para el aprendizaje y la difusión de información.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes espacios culturales y científicos de la comunidad.

  • Presentación del objetivo de la clase: "Emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos".

  • Explicación teórica del concepto de párrafo y su función en la organización de un texto.

  • Realización de ejercicios prácticos de identificación y organización de párrafos.


Sesión 2: Comprensión de resúmenes (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de comprender resúmenes de textos.



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de diferentes resúmenes de textos cortos.

  • Análisis y comprensión de los resúmenes, identificando las ideas principales y las secunda