Introducción al álgebra
Koslova Sophia Santiago
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Los alumnos de segundo grado presentan problemas para reconocer y contextualizar problemas relacionados con el sistema internacional.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra. Explicar la importancia del álgebra en el estudio de las matemáticas y su aplicación en problemas cotidianos.
- Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan aplicar conceptos algebraicos.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles problemas relacionados con el sistema internacional que requieran el uso de álgebra para su resolución. Los alumnos deberán buscar información, identificar los datos relevantes y plantear una ecuación algebraica para resolver el problema.
- Reflexión y discusión grupal: Los grupos deberán presentar sus soluciones y se realizará una discusión para analizar las diferentes estrategias utilizadas.
Sesión 2:
- Repaso de las propiedades de los exponentes: Explicar las diferentes propiedades de los exponentes (producto, cociente y potencia de potencia) y su aplicación en operaciones algebraicas.
- Actividad de práctica: Resolver ejercicios que involucren el uso de las propiedades de los exponentes.
- Retroalimentación individual: Revisar y corregir los ejercicios resueltos individualmente, brindando retroalimentación a cada alumno de manera personalizada.
Sesión 3:
- Aplicación de las p