Presentación del proyecto comunitario
Abril Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario
Objetivo: Introducir el proyecto comunitario y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar con manifestaciones culturales y artísticas para reflexionar sobre sus emociones y sentimientos.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad y cómo pueden influir en nuestras emociones y sentimientos.
- Diálogo abierto: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad y cómo les hacen sentir.
- Presentación del proyecto: Explicar el proyecto comunitario, su objetivo y cómo se llevará a cabo durante las siguientes sesiones.
- Asignación de tareas: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una manifestación cultural o artística de su comunidad y cómo se relaciona con las emociones y sentimientos.
- Cierre de la sesión: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y las expectativas para las próximas sesiones.
Sesión 2: Investigación y reflexión sobre manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Promover la investigación y reflexión sobre una manifestación cultural o artística de la comunidad y sus efectos en las emociones y sentimientos.
Actividades:
- Presentación de las manifestaciones culturales y artísticas: Cada grupo presenta su investigación sobre una manifestación cultural o artística de la comunidad, compartiendo imágenes, videos o muestras representativas.
- Diálogo grupal: Promover un diálogo abierto sobre las emociones y sentimientos que cada manifestación cultural o artística provo