Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Problema: Baja interés en educación física y problema en lectura

Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de ideas respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Vida saludable y inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Explicación de la importancia de la comunicación técnica y su relación con las producciones técnicas.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre diferentes situaciones cotidianas en las que se requiere comunicación técnica.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de representaciones gráficas

• Repaso de la sesión anterior y objetivos de la clase.


• Explicación de los diferentes tipos de representaciones gráficas y su utilidad en la comunicación técnica.


• Actividad: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos de representación gráfica de objetos sencillos.

Sesión 3:
Tema: Funcionamiento y diseño de las producciones técnicas

• Repaso de la sesión anterior y objetivos de la clase.


• Explicación de la importancia de comprender el funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para su comunicación.


• Actividad: Los alumnos realizarán un análisis de una producción técnica específica y elaborarán una representación gráfica que muestre su funcionamiento y diseño.

Sesión 4:
Tema: Comunicación técnica en la educación física

• Repaso de la sesión anterior y objetivos de la clase.


• Explicación de la import