La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las exacciones a los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las exacciones a los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.

Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Rentas excesivas por metro cuadrado a causa del Mercado de Abastos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación durante el Virreinato de la Nueva España.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema específico de las rentas excesivas por metro cuadrado a causa del Mercado de Abastos y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos y se les asignará la tarea de investigar sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.


• Recursos: Se proporcionarán diferentes recursos, como libros, artículos y videos, para que los alumnos puedan investigar y recopilar información relevante sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Puesta en común: Cada equipo compartirá la información que haya recopilado sobre las formas de exacción a los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.


• Análisis y reflexión: Se guiará una discusión en el aula sobre las implicaciones de estas exacciones en la población indígena y en los territorios colonizados.


• Relac