Presentación del tema y reflexión sobre la convivencia pacífica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y reflexión sobre la convivencia pacífica.

• Actividad de inicio: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para compartir sus ideas sobre lo que significa vivir en paz y cómo se sienten cuando están en un ambiente pacífico.


• Actividad principal: Observarán una corta animación sobre el respeto y la diversidad, y luego discutirán en grupo las situaciones de convivencia pacífica que se presentaron en el video.


• Actividad de cierre: Los grupos compartirán con el resto de la clase las conclusiones a las que llegaron sobre cómo se puede promover una cultura de paz en el aula y en la sociedad en general.

Sesión 2:
Tema: Importancia de los acuerdos y reglas para la convivencia pacífica.

• Actividad de inicio: Los estudiantes participarán en una actividad lúdica donde deberán seguir reglas para completar una tarea en equipo.


• Actividad principal: En grupos, reflexionarán sobre la importancia de los acuerdos y las reglas para una convivencia pacífica. Cada grupo creará un cartel con los acuerdos que consideren más importantes para promover el respeto y la paz en el aula.


• Actividad de cierre: Los carteles serán expuestos y se realizar