Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jaime Jesus Alvarez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.

  • Presentación del problema: La falta de interés de los alumnos por aprender.

  • Realizar una discusión grupal sobre las posibles causas de esta problemática.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ser aplicados en su comunidad para solucionar problemáticas específicas.

  • Cada equipo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.


Sesión 2: Aplicación de los conocimientos (45 minutos)



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Cada equipo presentará su investigación y propuesta de aplicación de herramientas, máquinas e instrumentos en su comunidad.

  • Realizar una discusión grupal sobre las ventajas y posibles dificultades de implementar estas soluciones en la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importan