Introducción al tema
Fher
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos"
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el concepto de necesidades como base de la creación e innovación técnica y reflexionar sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre necesidades básicas y cómo la tecnología las ha satisfecho.
- Discusión en grupo: Reflexionar sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos. Ejemplos de innovaciones técnicas que han favorecido o limitado la igualdad de oportunidades.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre una innovación técnica que haya favorecido la igualdad de oportunidades y otra que la haya limitado. Posteriormente, cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase.
Sesión 2: Análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Analizar las innovaciones técnicas en el mundo y sociedad, y cómo impactan en la igualdad de oportunidades.
- Actividad de inicio: Realizar una dinámica de debate en la que los alumnos discutan sobre las innovaciones técnicas más relevantes en la sociedad actual y cómo han afectado la igualdad de oportunidades.
- Presentación de casos de estudio: El profesor presentará casos concretos de innovaciones técnicas y cómo han influido en la igualdad de género y oportunidades.
- Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar y reflexionar sobre los casos presen