Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Jocelyn Fragoso
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de las drogas en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema de los números negativos y su relación con el cero.

  • Actividad de introducción: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones cotidianas en las que se puedan utilizar números negativos. Compartirán sus respuestas con la clase.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los números negativos y su relación con el cero.


Sesión 2:



  • Repaso del concepto de números positivos y negativos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de ordenar una serie de números positivos y negativos de menor a mayor y viceversa.

  • Puesta en común de las respuestas y resolución de dudas.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre las consecuencias de las decisiones en la vida cotidiana.

  • Actividad de conexión interdisciplinaria: Se propondrá a los alumnos investigar sobre el tema de las drogas y sus efectos en la salud y la sociedad.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales.


Sesión 4:



  • Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas matemáticos que involucren números positivos y negativos, relacionados con situaciones vinculadas al tema de l