Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Cómo abordar los desafíos socioemocionales que enfrentan los estudiantes en la actual "Post-Pandemia" y cómo desarrollar habilidades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan unidades de medida en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Actividad principal: Los estudiantes investigarán distintas unidades de medida utilizadas en su entorno escolar y familiar. Posteriormente, compartirán sus hallazgos en un debate grupal.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida adecuadas en la vida diaria y cómo esto impacta en su entorno.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Recordar las unidades de medida investigadas en el entorno escolar y familiar.


• Motivación: Plantear situaciones problemáticas en las que los estudiantes deben identificar las unidades de medida que se utilizan.


• Actividad principal: Resolución de problemas utilizando unidades de medida en distintos contextos (familiar, escolar y comunitario).


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida de manera precisa y cómo esto facilita la comunicación.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior: Repasar los problemas resueltos utilizando unidades de medida.


• Motivación: Present