Introducción y sensibilización

rocio romero
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización


Objetivo: Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos para prevenir problemas de salud.


Duración: 45 minutos


Recursos:



  • Pizarra o pizarrón

  • Marcadores o gis

  • Hojas de papel

  • Lápices de colores

  • Material audiovisual (opcional)


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
    b. Pregunta a los alumnos si saben qué es la higiene personal y si practican algún hábito de higiene.
    c. Genera una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal que conocen y anótalos en la pizarra.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Presenta el concepto de higiene personal y explica su importancia en la prevención de enfermedades.
    b. Muestra imágenes o videos que ejemplifiquen la importancia de los hábitos de higiene y la repercusión en la salud.
    c. Realiza una actividad participativa en la que los alumnos identifiquen los hábitos de higiene que practican y los que no. Pide que marquen en una hoja de papel los hábitos que cumplen y los que no.
    d. Fomenta la reflexión sobre la importancia de practicar todos los hábitos de higiene para el cuidado personal y de otros seres vivos.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Comparte las respuestas de los alumnos y analiza en conjunto qué hábitos de higiene son los más comunes y cuáles se deben mejorar.
    b. Plantea la importancia de practicar hábitos de higiene en el aula y en la comunidad para prevenir problemas de salud.
    c. Comenta que a lo largo de la secuencia didáctica trabajarán en la creación de un proyecto de Aprendizaje servicio para promover há