Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: Lectura de gráficas - Alimentación

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): El alumno leerá, interpretará y comunicará información de cualquier tipo de gráficas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se presentará a los alumnos el tema de "Lectura de gráficas - Alimentación" y se explicará brevemente la importancia de poder interpretar información a través de las gráficas.


• Actividad de motivación: se mostrará a los alumnos diferentes tipos de gráficas relacionadas con la alimentación (gráficas de consumo de alimentos, gráficas de nutrientes en diferentes alimentos, etc.) y se les pedirá que analicen y comenten qué información pueden obtener de cada una.


• Discusión en grupo: se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una gráfica relacionada con la alimentación. Los alumnos deberán analizarla y discutir en grupo qué información pueden obtener de ella.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Investigación guiada: los alumnos, en grupos, realizarán una investigación en línea sobre diferentes tipos de gráficas relacionadas con la alimentación. Se les proporcionará una guía de búsqueda con preguntas específicas para orientar su investigación.


• Análisis de las gráficas encontradas: una vez finalizada la investigación, los alumnos deberán seleccionar una gráfica y analizarla en detalle, identificando los datos, las tendencias y la información que se puede obtener de ella.


• Presentación de resultados: cada grupo expondrá a la clase la gráfica que seleccionaron y