Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Nivel educativo: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de narración de historias y su importancia en la cultura.


• Lectura en voz alta: Narra una historia relacionada con la cultura mexicana, destacando elementos importantes de la Revolución Mexicana.


• Actividad: Los niños dibujarán un personaje de la historia y lo presentarán a la clase.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la historia y los personajes creados por los niños.


• Actividad: Los niños narrarán oralmente una historia utilizando personajes de la historia anterior, pero modificando eventos o lugares.


• Reflexión: Se discutirá en grupo cómo se sienten al modificar la historia y cómo esto refleja sus propias experiencias y vivencias relacionadas con su cultura.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las historias modificadas por los niños.


• Actividad: Los niños crearán una historia escrita utilizando los personajes de la historia anterior, pero modificando eventos, lugares o personajes.


• Apoyo interdisciplinario: Se les proporcionará información sobre la Revolución Mexicana y se discut