Introducción a los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones

Plan de clase

Secuencia Didáctica - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Sesión 1: Introducción a los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones

Objetivo: Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos: Pizarra, marcadores, papel, lápices, hojas de papel con situaciones hipotéticas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Pregunta inicial: ¿Qué son los sentimientos y cómo crees que influyen en nuestras decisiones?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Breve explicación sobre los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos.
   
   
   • Realización de una dinámica de grupo: "Expresar emociones". Los alumnos deben escribir en papel una emoción que hayan experimentado recientemente y compartirlo en voz alta sin revelar su nombre. Posteriormente, el resto de los alumnos intentará adivinar quién escribió cada emoción.
   
   
   • Análisis de las situaciones hipotéticas: los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para discutir y analizar cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en cada situación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido a través de las actividades.
   
   
   • Planteamiento de preguntas adicionales para debatir en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Evaluación formativa:

1. Observación en clase: Se evaluará la participación activa de los alumnos durante las dinámicas y actividades, así como su capacidad para identificar y distinguir los diferentes conceptos relacionados co