Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Luis Fernando Lopez
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentación del concepto de conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos de trabajo y recibirán un mapa en blanco de México y del mundo. Deberán marcar los conflictos territoriales conocidos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reflexión y análisis: Los estudiantes discutirán en grupos sobre las causas y consecuencias de los conflictos territoriales identificados en la sesión anterior.
- Investigación: Los grupos seleccionarán un conflicto territorial en México o en el mundo y realizarán una investigación para obtener información detallada sobre el mismo, incluyendo las partes involucradas, la ubicación geográfica y las consecuencias ambientales y sociales.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los hallazgos de su investigación con el resto de la clase.
- Debate: Se organizará un debate en el que los estudiantes discutirán la multicausalidad de los conflictos territoriales y la importancia de la ubicación geográfica en dichos conflictos. Se promoverá el pensamiento crítico y el análisis de diferentes perspectivas.
Sesión 4 (45 minutos):
- Conclusiones: Los estudiantes reflexionarán sobre las implicaciones