Introducción al tema de funciones

Dario Torres
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta relaciones proporcional y no proporcional a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de funciones
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el concepto de funciones y sus diferentes representaciones.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve lluvia de ideas sobre la obesidad infantil y su relación con el rendimiento escolar.

  2. Presentar el tema de funciones y su importancia en la comprensión de relaciones proporcionales y no proporcionales.

  3. Explicar las diferentes representaciones de una función: tablas, gráficas y diagramas.

  4. Realizar ejemplos y ejercicios prácticos utilizando las diferentes representaciones de funciones.

  5. Reflexionar sobre la importancia de entender las funciones en la resolución de problemas de la vida diaria.


Sesión 2: Relaciones proporcionales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender y relacionar las relaciones proporcionales con su representación tabular, gráfica y con diagramas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el tema de funciones y su relación con la obesidad infantil y el rendimiento escolar.

  2. Explicar el concepto de relaciones proporcionales y cómo se representan en tablas, gráficas y diagramas.

  3. Realizar ejercicios prácticos para identificar relaciones proporcionales y representarlas en las diferentes formas.

  4. Analizar la relación entre la obesidad infantil y el rendimiento escolar utilizando el concepto de relaciones proporcionales.

  5. Reflexionar sobre la importancia de mantener una alimentación saludable para prevenir la obesidad y mejorar el rendimiento escolar.


Sesión 3: Relaciones no proporcionales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender y relacionar las relaciones no proporcionales con su representación tabular, gráfica y con diagramas.


Actividades:



  1. Repa