Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física

STEPHANIE DE
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas que consume en la escuela y en su casa en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al tema de los alimentos y su clasificación



  • Presentación del objetivo de la clase y de la importancia de una alimentación saludable.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen en la escuela y en casa.

  • Explicación de los conceptos de alimentos naturales, procesados y ultraprocesados.

  • Actividad de clasificación de alimentos: los estudiantes deben clasificar imágenes de diferentes alimentos en las categorías mencionadas.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Los beneficios de los alimentos saludables



  • Recuerdo del tema de la sesión anterior.

  • Presentación de los beneficios de consumir alimentos saludables.

  • Actividad de investigación: los estudiantes formarán equipos y buscarán información sobre los beneficios de los alimentos naturales en diferentes fuentes (libros, internet, etc.).

  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: El agua potable y su importancia para la salud



  • Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Introducción al tema del agua potable y su importancia para la salud.

  • Actividad de experimentación: los estudiantes realizarán un experimento para filtrar agua sucia y obtener agua potable.

  • Reflexión y dis