Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Lupita Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática: Falta de hábito en la lectura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: explicar la importancia de las operaciones matemáticas en la vida cotidiana y cómo pueden ser utilizadas en diversas disciplinas.

  • Presentar el problema de la falta de hábito en la lectura y su relación con el tema de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles aplicaciones de las operaciones matemáticas en la lectura y viceversa.


Sesión 2:



  • Exponer las ideas generadas en la sesión anterior y fomentar la discusión entre los alumnos.

  • Introducir el concepto de potencias con exponente entero y cómo se relaciona con la notación científica.

  • Realizar ejercicios prácticos en grupos para calcular potencias con exponente entero utilizando la notación científica.


Sesión 3:



  • Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de raíz cuadrada y cómo se relaciona con la notación científica.

  • Realizar ejercicios prácticos en grupos para calcular la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Sesión 4:



  • Revisar los conceptos de potencias con exponente entero y raíz cuadrada.

  • Realizar ejercicios prácticos en grupos que involucren la resolución de problemas utilizando potencias con exponente entero y raíz cuadrada.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de la lectura en la resolución de problemas matemáticos.


Sesión 5:



  • Realizar una actividad práctic