Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

NOHEMI
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


PDA: Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de conocer nuestra historia y celebraciones".

  • Actividad de motivación: los alumnos realizarán un dibujo libre representando su concepto de "patria".

  • Planteamiento del problema: "¿Por qué es importante conocer y celebrar nuestras fechas conmemorativas?"

  • Los alumnos, en equipos, realizarán una lluvia de ideas sobre las fechas conmemorativas que conocen y el motivo de su celebración.

  • Discusión en plenaria para identificar el desconocimiento y las dudas sobre las fechas conmemorativas.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: los alumnos, en equipos, investigarán sobre una fecha conmemorativa específica y su motivo de celebración.

  • Preparación de una presentación por equipo para compartir la información con el resto de la clase.

  • Presentación y discusión de las diferentes fechas conmemorativas y su importancia.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: los alumnos elaborarán un mural colectivo que represente las fechas conmemorativas más importantes de México y sus símbolos patrios.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y celebraciones.


Sesión 4:



  • Actividad de a