Materiales, procesos técnicos y comunidad
Guadalupe Ponce- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Exploración del uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Comprender la importancia de los materiales en los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su relación con los procesos técnicos.
Desarrollo (25 minutos): Realizar una investigación en grupos sobre los materiales utilizados en diferentes procesos técnicos de la comunidad, como la construcción, la industria alimentaria, entre otros. Cada grupo deberá seleccionar un proceso técnico distinto y recopilar información sobre los materiales utilizados.
Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se reflexionará sobre la importancia de utilizar materiales adecuados en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar el impacto de los procesos técnicos en la comunidad, en relación con la igualdad de género.
Inicio (10 minutos): Realizar una breve presentación sobre la importancia de la igualdad de género en los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
Desarrollo (25 minutos):