El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de usar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de exploración: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas que identifican en su comunidad.


• Organización en grupos: los alumnos se dividirán en grupos y elegirán un problema de la comunidad para trabajar durante el proyecto.


• Tarea para la siguiente sesión: los grupos investigarán sobre el problema elegido y buscarán posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la tarea: los grupos compartirán sus investigaciones y propuestas de solución.


• Actividad de reflexión: los alumnos discutirán sobre las implicaciones de las acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


• Tarea para la siguiente sesión: los grupos comenzarán a redactar su escrito argumentativo sobre el problema y las acciones que proponen.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación individual: los alumnos intercambiarán sus escritos con un compañero para recibir retroalimentación y hacer revisiones.


• Actividad de corrección en grupo: los grupos se reunirán para corregir y mejorar sus escritos.


• Tarea para la s