Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Angelica Ramos
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 1º:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Conversación sobre la importancia de la higiene y limpieza para mantenerse saludable.

  • Actividad práctica: Lavar las manos adecuadamente.

  • Reflexión sobre la importancia de lavarse las manos y cómo esto puede prevenir enfermedades.


Sesión 2:



  • Revisión de la sesión anterior y repaso de la importancia de lavarse las manos.

  • Actividad práctica: Limpieza de los espacios del aula.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener limpios los espacios que utilizamos.


Sesión 3:



  • Revisión de las sesiones anteriores y repaso de la importancia de la higiene personal y limpieza.

  • Actividad práctica: Realización de actividad física (ejercicios, baile, juegos).

  • Reflexión sobre la importancia de realizar actividad física para mantenerse saludable.


Sesión 4:



  • Revisión de las sesiones anteriores y repaso de la importancia de la higiene personal, limpieza y actividad física.

  • Actividad práctica: Elaboración de carteles sobre hábitos de higiene.

  • Reflexión sobre la importancia de difundir la información sobre hábitos de higiene.


Sesión 5:



  • Revisión de las sesiones anteriores y repaso de los aprendizajes adquiridos.

  • A