Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes - El Día de Muertos.

Plan de clase

Tema: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes - El Día de Muertos.

Objetivo (PDA): Relacionar en algunas manifestaciones artísticas y culturales, sucesos personales o familiares, así como lo que pasa en su comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al Día de Muertos.

• Presentación del tema a los alumnos a través de imágenes y videos explicativos sobre el Día de Muertos.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las ideas previas y conocimientos previos de los alumnos sobre esta festividad.


• Actividad: Los alumnos realizarán dibujos o collages relacionados con el Día de Muertos, utilizando colores y elementos típicos de la festividad.


• Reflexión en grupo: Cada alumno explicará su obra y compartirá la historia o emoción que representa.

Sesión 2:
Título: El significado de las ofrendas.

• Explicación sobre el significado de las ofrendas en el Día de Muertos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una visita virtual a un altar de Día de Muertos y analizarán cada elemento presente en el altar.


• Trabajo en equipos: Cada equipo diseñará y creará una pequeña ofrenda en el aula, utilizando materiales reciclados y elementos representativos de sus propias familias.


• Reflexión en grupo: Cada equipo explicará el significado de los elementos de su ofrenda y la relación que tienen con su historia personal o familiar.

Sesión 3:
Título: El arte del maquillaje de calaveras.

• Presentación de imágenes y videos sobre el maquillaje de calaveras en el Día de Muertos.


• Actividad: Los alum