Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Plan de clase

Planeación de clase - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinaridad: Incorporación de elementos básicos de informática en el primer grado de secundaria.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

• Introducir el tema mediante una breve explicación sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Presentar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y solicitar a los alumnos que los clasifiquen según su función (cortar, medir, transportar, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen diferentes herramientas para realizar una tarea específica.

Sesión 2:
Tema: Procesos de cambio técnico y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades

• Revisar conceptos clave como cambio técnico, innovación y adaptación.


• Presentar ejemplos de diferentes sociedades y cómo han evolucionado sus herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo del tiempo para satisfacer sus necesida