Interacción motriz - Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Plan de clase

Planeación de clase - Interacción motriz a través del juego y deporte

Tema: Interacción motriz - Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Objetivo (PDA): Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: La comunicación motriz en el juego y el deporte no es enseñada adecuadamente en situaciones de cooperación - oposición.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción motriz y la importancia de la comunicación en el juego y deporte.


• Actividad de reflexión: Los alumnos expresarán cómo se sienten cuando no se les entiende o no entienden a los demás durante un juego o deporte.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación motriz y cómo puede afectar la colaboración entre los participantes.


• Actividad práctica: Juego de roles en parejas donde un alumno deberá guiar al otro a través de obstáculos solo con gestos y movimientos corporales, enfatizando la importancia de una comunicación efectiva.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de lo aprendido.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán situaciones en las que hayan experimentado una comunicación motriz efectiva y cómo se sintieron al lograr sus metas en equipo.


• Introducción a la técnica de la cooperación en el juego y deporte.


• Activida