Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Tema: Inseguridad en el entorno escolar

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Inseguridad en el entorno escolar. Discutir los diferentes problemas de seguridad que pueden surgir en la escuela.


• Trabajo en grupos: Los alumnos identificarán y describirán los problemas de seguridad que han experimentado en su vida escolar.


• Reflexión en grupo: Poner en común los problemas identificados y discutir posibles soluciones.

Sesión 2:

• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para abordar el problema de la inseguridad en el entorno escolar.


• División en grupos: Los alumnos formarán equipos y elegirán un problema específico de seguridad para trabajar.


• Investigación: Los grupos realizarán investigaciones sobre posibles soluciones para abordar el problema elegido.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá las posibles soluciones que han encontrado para abordar el problema de seguridad elegido.


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán las diferentes soluciones propuestas y analizarán sus ventajas y desventajas.


• Tomar decisiones: Los grupos tomarán una decisión sobre la solución que consideren más efectiva y viable para abordar el problema de seguridad.

Sesión 4:

• Implementación de la solución: Los grupos trabajarán en la impl