Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

Gisselle Hernández
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de cuidado y conservación de la naturaleza, y sensibilizarlos sobre la importancia de preservar nuestro entorno.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan cuál es su animal o planta favorita y expliquen por qué les gusta.

  2. Desarrollo (30 minutos): Proyectar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlos. Luego, realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar para cuidar y conservar la naturaleza.

  3. Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que dibujen en su cuaderno una acción que podrían realizar para cuidar y conservar la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Condiciones ambientales de la comunidad
Objetivo: Identificar las condiciones ambientales de la comunidad y reflexionar sobre su impacto en las plantas, animales y personas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve caminata por los alrededores del colegio para observar las condiciones ambientales de la comunidad.

  2. Desarrollo (30 minutos): En grupos pequeños, los alumnos discuten y comparten las condiciones ambientales que observaron durante la caminata. Luego, realizan una lista de cómo creen que esas condiciones pueden afectar a las plantas, animales y personas.

  3. Cierre (5 minutos): Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 3:
Tema: Propuestas para mejorar las condiciones ambientales
Objetivo: Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa de los alumnos en la generación de propuestas para mejorar las condiciones ambiental