Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Tema: Características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.

Objetivo (PDA): Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la curiosidad de los alumnos por aprender sobre el sistema solar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre el sistema solar.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Indagación individual y grupal sobre los componentes del sistema solar y sus características.


• Recopilación y registro de la información obtenida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la información recopilada en la sesión anterior.


• Explicación de las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del sistema solar.


• Realización de experimentos o actividades prácticas para ejemplificar y comprender mejor dichas características.


• Debate y reflexión sobre la importancia del movimiento de rotación y traslación para la existencia de vida en la Tierra.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación guiada sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del sistema solar.


• Presentación y análisis de los resultados de la investigación.


• Elaboración de un collage o cartel que muestre las aportaciones más relevantes.

Sesión 4 (45 minutos