Valoración de la megadiversidad mexicana
Beatriz Aguilar- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la megadiversidad mexicana
Tema: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales sobre la biodiversidad y su manejo.
Objetivo PDA: Investiga sobre las características geográficas y las regiones biogeográficas que hacen de México un país megadiverso y biocultural, relacionándolas con las zonas climáticas, los espacios económicos, la distribución de la población en México y los países con mayor biodiversidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la megadiversidad mexicana y su importancia
- Actividad de inicio: Presentación del tema mediante un video corto sobre la biodiversidad en México.
- Actividad principal: Discusión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.
- Actividad de cierre: Realización de un mapa conceptual individual sobre la megadiversidad mexicana.
Sesión 2:
Tema: Características geográficas y regiones biogeográficas de México
- Actividad de inicio: Presentación de imágenes y descripción de las diferentes regiones biogeográficas de México.
- Actividad principal: Trabajo en grupos para investigar sobre las características de cada región, su flora y fauna.
- Actividad de cierre: Presentación de los resultados de la investigación mediante un mapa interactivo.
Sesión 3:
Tema: Relaciones entre las zonas climáticas y la biodiversidad en México
- Actividad de inicio: Exposición oral sobre las diferentes zonas climá