Procesos técnicos

Gaby Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Hábitos de estudio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema de procesos técnicos.

  • Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos investiguen y compartan ejemplos de cada sistema técnico.

  • Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y su relación con la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Tarea: Investigar sobre un ejemplo de sistema técnico y su impacto en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de sistemas técnicos investigados por los alumnos.

  • Debate en grupos sobre las características y procesos de cada sistema técnico.

  • Reflexión sobre el vínculo entre los sistemas técnicos y los hábitos de estudio.

  • Tarea: Elaborar un pequeño informe sobre cómo los hábitos de estudio pueden influir en la adquisición de conocimientos tecnológicos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Revisión de los informes elaborados por los alumnos.

  • Discusión en grupos sobre la relación entre los hábitos de estudio y la adquisición de conocimientos tecnológicos.

  • Actividad práctica: Elaborar un plan de estudio personalizado que incorpore buenos hábitos de estudio.

  • Reflexión individual sobre la importancia de los hábitos de estudio en el ám