Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 2º

Diana Raquel Solis
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 2º


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable (45 minutos)



  • Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable".

  • Diálogo con los alumnos sobre lo que saben acerca de la alimentación y la importancia de comer alimentos saludables.

  • Visionado de imágenes y videos que muestren diferentes tipos de alimentos saludables.

  • Actividad grupal: Los alumnos dibujarán y compartirán un alimento saludable que les gusta y explicarán por qué es bueno para su salud.


Sesión 2: Identificación de alimentos y bebidas saludables (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán lo que aprendieron sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Presentación de diferentes alimentos y bebidas saludables.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una clasificación de alimentos y bebidas saludables y no saludables.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de elegir alimentos y bebidas saludables.


Sesión 3: Contextos socioculturales y alimentos saludables (45 minutos)



  • Diálogo con los alumnos sobre los alimentos que son comunes en su contexto sociocultural.

  • Actividad grupal: Los alumnos investigarán y compartirán alimentos y bebidas tradicionales de su cultura que sean saludables.

  • Elaboración de un col