Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a los conceptos de elementos y recursos estéticos en inglés.


• Lectura en voz alta de un poema en inglés que contenga elementos y recursos estéticos.


• Discusión en grupo sobre las expresiones, elementos y recursos estéticos identificados en el poema.


• Tarea: Investigar y seleccionar un texto literario en inglés para analizar en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Retroalimentación de la tarea.


• Exposición de los textos literarios seleccionados por los alumnos.


• Análisis en grupo de los elementos y recursos estéticos presentes en cada texto literario.


• Elaboración de un glosario de expresiones, elementos y recursos estéticos en inglés.


• Tarea: Investigar sobre distintos tipos de textos literarios en inglés para ampliar el glosario.

Sesión 3 (45 minutos)

• Revisión del glosario elaborado por los alumnos.


• Presentación de ejemplos de diferentes textos literarios en inglés.


• Análisis en grupo de los elementos y recursos estéticos presentes en cada ejemplo.


• Trabajo en parejas: los alumnos seleccionan un ejemplo y elaboran una breve explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Tarea: Elaborar una presentación individual sobre un ejemplo de texto literario en inglés.

Sesión 4 (45 minutos)

• Exposición de las presentaciones individuales de los alumnos.


• Retroalimentación y pregu