Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Carlos Alberto Mejia
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Problema: Los alumnos tiran la basura en el piso.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de cuidar y proteger la biodiversidad en el territorio.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia para la vida en el territorio.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que dañan la biodiversidad.

  3. Visualización de imágenes y videos que muestren la importancia y belleza de la biodiversidad.

  4. Reflexión y discusión sobre las acciones sustentables que pueden llevarse a cabo para proteger la biodiversidad.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar críticamente las acciones que dañan la biodiversidad y proponer soluciones.


Actividades:



  1. Recordatorio del problema planteado: Los alumnos tiran la basura en el piso.

  2. Trabajo en equipos para investigar sobre las consecuencias de tirar basura en el piso y cómo afecta a la biodiversidad.

  3. Puesta en común de las investigaciones y discusión sobre las posibles soluciones al problema.

  4. Elaboración de un listado de acciones sustentables para cuidar y proteger la biodiversidad.


Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la reflexión sobre el valor de la biodiversidad en el territorio lo