Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
Carlos Alberto Mejia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Problema: Los alumnos tiran la basura en el piso.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de cuidar y proteger la biodiversidad en el territorio.
Actividades:
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia para la vida en el territorio.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que dañan la biodiversidad.
- Visualización de imágenes y videos que muestren la importancia y belleza de la biodiversidad.
- Reflexión y discusión sobre las acciones sustentables que pueden llevarse a cabo para proteger la biodiversidad.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar críticamente las acciones que dañan la biodiversidad y proponer soluciones.
Actividades:
- Recordatorio del problema planteado: Los alumnos tiran la basura en el piso.
- Trabajo en equipos para investigar sobre las consecuencias de tirar basura en el piso y cómo afecta a la biodiversidad.
- Puesta en común de las investigaciones y discusión sobre las posibles soluciones al problema.
- Elaboración de un listado de acciones sustentables para cuidar y proteger la biodiversidad.
Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la reflexión sobre el valor de la biodiversidad en el territorio lo