Introducción al tema

Cristina Candelario
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.

  • Actividad 1: Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas. Se les pregunta a los alumnos qué entienden por manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas, y cuál consideran que es la importancia de la interculturalidad en el aula y en la sociedad.

  • Actividad 2: Presentación de un video corto sobre la importancia de la interculturalidad en la sociedad y en la convivencia escolar.

  • Actividad 3: Discusión en grupos pequeños sobre el video. Cada grupo deberá compartir sus conclusiones y reflexiones con toda la clase.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la interculturalidad y cómo se relaciona con el problema de violencia entre los alumnos.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Breve repaso de la sesión anterior y establecimiento de los objetivos de la sesión.

  • Actividad 1: Explicación de la tarea a los alumnos. Deberán investigar sobre diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas que promuevan la interculturalidad. Pueden utilizar libros, internet, entrevistas a personas de diferentes culturas, etc.

  • Actividad 2: Los alumnos formarán grupos y compartirán la información que encontraron. Cada grupo deberá elegir tres manifestaciones culturales, lingüísticas o artísticas para incluir en su cómic o manga.

  • Actividad 3: Reflexión en grupo sobre el aprendizaje obtenido durante la investigación y cómo se puede aplicar en su vida diaria y en la resolución del problema de violencia.


Sesión 3: Diseño y planificación del cómic o manga
Duración: 45 m