Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática general: Los alumnos tienen dificultades para solucionar los conflictos mediante el diálogo.

Sesión 1 (45 minutos)

Título: Reconociendo las desigualdades de género en la vida cotidiana

Actividades:

1. Presentar a los alumnos un caso ficticio que refleje una situación de desigualdad de género en la vida cotidiana (por ejemplo, una niña que es menospreciada por sus compañeros varones en el juego de fútbol).


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de esta desigualdad de género.


3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género en distintos ámbitos de la vida cotidiana (educación, trabajo, hogar, etc.).


4. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, promoviendo el debate y la reflexión.

Sesión 2 (45 minutos)

Título: Reflexionando sobre los derechos y la dignidad de todas las personas

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando los hallazgos presentados en la sesión anterior y sus respectivas causas y consecuencias.


2. Promover la reflexión sobre los derechos y la dignidad de todas las personas, haciendo énfasis en la importancia del respeto y la igualdad.


3. Presentar a los alumnos distintas